Simulacros de parcial

Formato

El parcial tendria 4 preguntas:

  • 2 de practicos.
  • 1 de teorico.
  • 1 de seminario.

Responder cada pregunta en 12-20 lineas, con conceptos precisos y al menos un ejemplo cuando corresponda.

Simulacro 1

  1. Practico: Explique como se forma el sintoma en Las neuropsicosis de defensa.
  2. Practico: Explique la temporalidad retroactiva del trauma a partir del caso Emma.
  3. Teorico: Explique el caracter alucinatorio del sueño a partir de la construccion del aparato psiquico.
  4. Seminario: Desarrolle el olvido de nombres propios como formacion del inconciente, articulando con Signorelli.

Simulacro 2

  1. Practico: Explique el esquema del peine y diferencielo del arco reflejo.
  2. Practico: Explique el chiste famillionario como condensacion con formacion sustitutiva.
  3. Teorico: Desarrolle el ordenamiento multidimensional del material psiquico y articule con Elisabeth von R.
  4. Seminario: Explique la primera teoría de la angustia y diferencie neurosis actuales de neurosis de defensa.

Simulacro 3

  1. Practico: Explique defensa normal y defensa nociva en Manuscrito K.
  2. Practico: Desarrolle la vivencia de satisfaccion y diferencie proceso primario y proceso secundario.
  3. Teorico: Explique el pasaje desde Charcot hacia Freud en la concepcion del trauma.
  4. Seminario: Explique las operaciones del trabajo del sueño con el ejemplo de las tres entradas de teatro.

Simulacro 4

  1. Practico: Compare conversion histerica, falso enlace obsesivo y rechazo psicotico.
  2. Practico: Explique por que percepcion y memoria deben ser sistemas distintos.
  3. Teorico: Explique el principio de constancia y la abreaccion en el primer Freud.
  4. Seminario: Fundamente la afirmacion de que todo recuerdo de infancia es encubridor.

Simulacro 5

  1. Practico: Explique la relacion entre deseo inconciente, restos diurnos y formacion del sueño.
  2. Practico: Explique condensacion y desplazamiento como mecanismos comunes a sueño, chiste y sintoma.
  3. Teorico: Desarrolle el caso Elisabeth von R. como ejemplo de sobredeterminacion.
  4. Seminario: Compare deseo inconciente, anhelo y pensamiento latente.

Checklist de autocorreccion

Para cada respuesta:

  • ¿Defini el concepto principal?
  • ¿Nombre el texto o zona teorica?
  • ¿Evite mezclar trauma 1893, 1894 y 1895?
  • ¿Use ejemplo clinico cuando correspondia?
  • ¿Diferencie deseo de anhelo?
  • ¿Diferencie vivencia de recuerdo?
  • ¿No confundi restos diurnos con deseo inconciente?
  • ¿Cerre respondiendo exactamente la consigna?